Project Description

Escoltar la ciutat

Disseny: Irene Alajarín

Descripció

Escoltar la ciutat és un programa educatiu que pretén sensibilitzar a l’alumnat en el procés de l’escolta activa que parteix de l’aula escolar, fins a arribar a l’espai urbà com a escenari de convivència entre iguals.

En un món ple de distraccions i interrupcions, especialment amb el ritme frenètic de les ciutats, escoltar la ciutat i escoltar-nos entre nosaltres mai havia sigut tan difícil. Per això, prendre una pausa i abraçar el silenci es converteix en el preàmbul de l’escolta.

Durant el desenvolupament de les sessions, l’alumnat s’aproximarà a la concepció de la importància del silenci com el punt de partida de la comunicació. Així mateix, aprendrà les claus de l’escolta activa i com millora la nostra relació amb els altres; s’identificarà els elements distractors que incideixen negativament sobre l’intercanvi comunicatiu, des dels sons que ens envolten en el dia a dia, fins a les abundants pantalles que atrapen el nostre interés: perquè escoltar no es tracta de sentir una veu, sinó de prestar tota la nostra atenció a la/es persona/es o l’entorn que tenim davant. Acabarem per escoltar el que la ciutat ens diu també cada dia.

Objectius

  • Conscienciar sobre la importància de l’escolta activa.
  • Conéixer i aplicar el significat del silenci més enllà de l’absència de soroll: Comunicació, respecte, calma.
  • Identificar els elements distractors que dificulten l’escolta.
  • Actuar des de l’aula per a afavorir un ambient d’escolta.
  • Aprendre a escoltar el que la ciutat transmet a l’alumnat.

Requisits per a la seua execució

  • Es requereix per a la seua realització d’una aula que dispose de mitjans audiovisuals (ordinador, projector d’imatge, altaveus, etc.).
  • Es realitzarà una sortida del centre educatiu durant la 2a sessió d’1 hora en els nivells dePrimària i Secundària. És imprescindible l’autorització del pare/mare, tutor/a legal de l’alumnat participant.
  • En finalitzar l’activitat educativa el professorat responsable del grup, així com l’alumnat participant, emplenaran el qüestionari d’avaluació de qualitat. Aquest qüestionari s’emplena on-line. Els enllaços per al seu emplenament es troben al final de cadascun dels programes recopilats en la web d’educació.

Adreçat a 

EI3, EI4, EI5, EP1, EP2, EP3, EP4, EP5, EP6, ESO1, ESO2

Observacions

El programa s’adapta al nivell de maduresa de l’alumnat al qual es dirigeix, establint tres blocs de contingut en funció del grup per al qual es realitza l’activitat:

Nivell 1 –  EI3, EI4,  i EI5
Nivell 2 – EP1, EP2, EP3, i EP4
Nivell 3 – EP5, EP6, ESO1 i ESO2

Calendari i horari

  • El programa es durà a terme al llarg de tot el curs escolar, en període lectiu.
  • De dilluns a divendres en horari de matins.
  • Per al nivell 1 s’impartirà en 2 sessions, de 45-50 minuts cadascuna.
  • Per als nivells 2 i 3, s’impartiran 3 sessions, d’una hora cadascuna.

Aportacions de l’Ajuntament

  • Personal educador.
  • Material didàctic elaborat específicament per al programa.

Informació

962084283 – 962082146

Qüestionaris d’avaluació

Qüestionari d’avaluació docent         https://forms.gle/bPmyCvJmNWzphHcM7

Qüestionari d’avaluació alumnat      https://forms.gle/FFsYU4cNNnuMy6Kb7

ODS relacionats amb el programa

Logotipo de la Regidoria de Educación.