El meu centre en transició emocional

PROGRAMA RESERVAT SOL A CENTRES EDUCATIUS INSCRITS EN LA XARXA-EMO DE LA CIUTAT DE VALÈNCIA

Descripció

El present projecte és part del treball desenvolupat dins de la XARXA-EMO, xarxa de col·laboració posada en marxa en l’edició escolar 2022-23.
El projecte “El meu centre en transició emocional” està orientat a facilitar un assessorament tècnic als centres interessats, sent una iniciativa innovadora del Servici d’Educació de l’Ajuntament de València.
El seu objectiu és fomentar el desenvolupament de competències socioemocionals en els centres educatius, creant un entorn que facilite la millor adaptació personal, familiar, social, acadèmica i professional.
Este projecte proposa col·laborar en intervencions holístiques i de suport a la comunitat educativa, basades en diversos pilars fonamentals: una anàlisi participativa del punt de partida del centre en l’àmbit de l’educació emocional, assessorament en el desenvolupament competències emocionals, donar suport a accions per a la comunitat educativa i avaluació de resultats. Se busca dissenyar solucions adaptades a les realitats de cada centre educatiu, per a promoure un clima emocional escolar positiu i acollidor.

Objectius

• Fomentar entorns d’aprenentatge que permeten el desenvolupament de l’educació emocional.
• Facilitar assessorament a centres educatius interessats a desenvolupar una transició cap a una educació emocional holística del centre.
• Fer costat a la comunitat educativa a comprendre i aconseguir les competències emocionals adequades.
• Millorar la convivència, el clima escolar i el benestar de l’alumnat i professorat.

Dirigit a

Calendari i horari

El programa es desarrollarà al llarg de l’any escolar i tindrà una duració de dos cursos acadèmics, sent necessari el compromís de participació en el projecte durant este període.
Comptarà amb orientació presencial i suport en funció de les necessitats del centre.

Aportacions de l’Ajuntament

Professionals amb formació en diverses àrees de l’educació emocional, que proporcionaran assessorament tècnic i suport continu durant la implementació del programa.

Observacions

Poden acollir-se al programa els centres educatius que estiguen inscrits a la XARXA_EMO que requerisca assessorament/ acompanyament per a millorar la transició del centre a una millora de l’educació emocional.
A causa de les característiques del programa es podrà atendre un nombre limitat de centres.
La dinàmica de cada centre és diferent i s’adequarà el projecte de participació i intervenció a la realitat de cada centre.
Per al desenvolupament de l’acompanyament tècnic es requerix d’una fase inicial de recopilació d’informació i organització; una fase d’expansió on es duguen a terme l’assessorament en les activitats acordades en el centre; i una última fase d’avaluació i consolidació del projecte.

Qüestionaris d’avaluació

En finalitzar l’activitat educativa, tant el professorat responsable com l’alumnat participant emplenaran un qüestionari d’avaluació de qualitat en línia:

Qüestionari d’avalució del docent https://forms.gle/WfG3eTzQAUweAgTm9

Qüsetionari d’avaluació de l’alumnat https://forms.gle/8At3gSmMXHjN6tdm7