En estos tallers es pretén ajudar l’alumnat a detectar, identificar i frenar les notícies falses, es tracta que s’entenga la importància de valorar la informació que rep d’una forma crítica i documentada: és certa o no una informació? com identificar una notícia falsa?

Els menors reben, busquen i comparteixen informació en Internet, a vegades sense reflexionar prou. Per Internet circulen molts continguts que no són certs i poden generar dubtes, desinformació i fins i tot alarma social. Les notícies falses són cada vegada més habituals, sempre han existit, només que ara a través d’Internet es difonen molt més ràpid, arribant a més persones, i això afecta de manera directa a xiquets, xiquetes i adolescents a través dels seus perfils de xarxes socials, xats, vídeos… en definitiva, a través dels seus canals preferits per a rebre informació.