🗓️ Domingo, 12 de mayo de 2025.  📍Publicado originalmente en El País con el título: “Educación emocional: un recurso para acompañar, no solo para enseñar”.

En su edición dominical, el periódico El País destaca la creciente importancia de integrar la educación emocional como una dimensión esencial de la vida escolar. A medida que las escuelas enfrentan retos sociales, culturales y psicológicos cada vez más complejos, surge una pregunta inevitable: ¿estamos preparando al alumando solo para aprobar, o también para convivir, comprenderse y cuidar de sí mismos?

Desde esta premisa, el documento publicado ofrece una síntesis clara y accesible del modelo CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning), un referente internacional con más de 25 años de investigación y aplicación práctica en entornos educativos.

“La educación emocional  es el proceso a través del cual jóvenes y adultos adquieren y aplican conocimientos, habilidades y actitudes para desarrollar identidades sanas, manejar emociones, alcanzar metas, sentir empatía y construir relaciones positivas”. La propuesta no es simplemente un conjunto de actividades, sino una estrategia sistémica que involucra a toda la comunidad escolar. Como subraya el documento:

“La educación emocional en el ámbito escolar se implementa a través de un enfoque sistémico que impregna todas las áreas de la experiencia educativa: el aula, la jornada escolar, el entorno familiar y la comunidad.”

Adjuntamos el artículo publicado.

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