Esta propuesta pedagógica invita a vuestro alumnado a convertirse en investigadores urbanos para descubrir Valencia combinando tres ejes fundamentales: el aprendizaje visual, la orientación espacial y el cooperativismo.

¿En qué consiste la aventura?

A través de un enfoque totalmente lúdico, participativo y adaptado a cada edad, el alumnado experimentará con la ciudad a través de tres grandes misiones:

• Actividad 1 (El Puzle): Los niños y niñas reconocerán la forma geométrica de la ciudad y aprenderán a localizar sus principales distritos mediante el montaje de un puzle geográfico, prestando especial atención al barrio de su propio colegio.
• Actividad 2 (El Mapa): Los alumnos aprenderán a interpretar un plano urbano a partir de una lámina en blanco y negro. Guiados por una leyenda de colores, identificarán y pintarán los diferentes elementos de la ciudad (carreteras, jardines, agua…).
• Actividad 3 (La Exploración): Los equipos explorarán los distritos y barrios de la ciudad de una forma totalmente nueva. Organizados por grupos, recibirán el plano de un barrio asignado y trabajarán juntos para identificar, colorear y contar los elementos urbanos representados con símbolos (árboles, fuentes, bibliotecas…), compartiendo sus descubrimientos con el resto de la clase.