Propone un recorrido por la música como patrimonio inmaterial, desde manifestaciones globales hasta la música tradicional valenciana. Se explorarán repertorios, instrumentos y danzas tradicionales para reflexionar en torno a diferentes cuestiones: ¿Cómo y cuándo surge la música?, ¿De qué forma se transmite?, ¿Qué nos cuentan las canciones?, ¿Por qué cantamos?
Esta actividad invita al alumnado a descubrir la ciudad de Valencia a través del portal de datos abiertos del Ayuntamiento, combinando el aprendizaje visual, la orientación espacial y el trabajo en equipo. A través de un enfoque lúdico y participativo, los niños y niñas explorarán los distritos y barrios de la ciudad, identificando elementos urbanos significativos
Nos sumergimos en el fascinante mundo de la precinematografía, para descubrir cómo se intentó capturar el movimiento antes de la invención del cine.
Este curso, se ha querido continuar con el programa pero ofertar las sesiones por separado para trabajar diferentes áreas desde el patrimonio verde.
Del paisaje tipográfico de València es del que hablaremos en este programa, a través de diferentes preguntas: ¿qué es el patrimonio gráfico?, ¿existe un marco de protección de este patrimonio?, ¿hay proyectos dedicados a su estudio y protección?, ¿las técnicas utilizadas en la creación de nuestro patrimonio gráfico siguen vigentes?, etc.
El programa consiste en un recorrido por parte de los Poblados Marítimos, en concreto por los barrios del Grao, Cabanyal y Canyamelar para conocer su origen y evolución a lo largo de los años.
El programa busca captar la esencia, el alma del barrio trabajado, en este caso Ciutat Vella, a través de actividades que conduzcan a conocer y valorar los espacios y actividades que lo definen y le dan personalidad.
El programa consiste en un recorrido por el barrio de Russafa. Transitaremos por aquellas calles que nos dan pista de su pasado y evolución a lo largo de los años. Se pretende dar a conocer la importancia de este barrio y su relación con nuestra ciudad.
El programa busca captar la esencia, el alma del barrio trabajado, en este caso Patraix. Un barrio que su fundación se remonta en el periodo romano y que hasta 1869 no fue parte del municipio de València.
Se presentarán diferentes conceptos relacionados con la conservación del patrimonio, su gestión y cuidado con el fin de abrir un debate guiado hacia la importancia de dicho patrimonio y, por tanto, nuestra responsabilidad como ciudadanos/as de seguir preservándolo.
Queridos/as valentinis del futuro, necesitamos ayuda urgente. Una extraña enfermedad está afectando a nuestros abuelos y abuelas. ¡Se les caen los dientes! ¡Se ponen de un color rojo brillante! Y lo más asombroso, ¡Cada vez que estornudan, les sale moco azul! Por favor, ayudadnos a solucionar el problema”.
El siglo XV es el Siglo de Oro de Valencia. Los edificios resplandecen de belleza, la riqueza y la prosperidad se nota en las calles, pero el ambiente está enrarecido porque la ciudad ha amanecido con un misterio: una de las gárgolas de la Lonja ha desaparecido.