Project Description
Competencias educativas con perspectiva intercultural.

Descripción
COMPETENCIAS EDUCATIVAS CON PERSPECTIVA INTERCULTURAL es una formación dirigida a docentes, AMPAS/AFAS, orientadores y personal de los centros educativos, que permitan ampliar la dimensión de los procesos aprendizaje en materia de derechos humanos, convivencia e inclusividad. En el caso del personal docente dotándoles de contenidos que les permita afrontar los conflictos en el aula, entender las realidades de sus estudiantes y sus familias y transversalizar contenidos para incluir un enfoque intercultural. En el caso de las AMPAS y AFAS los contenidos están orientados a comprender el papel de los entornos familiares y comunitarios en los procesos de aprendizaje, deslocalizando los centros educativos como único espacio para el aprendizaje, ampliando la mirada a aspectos sociales, económicos y culturales que permitan apoyar el desarrollo cognitivo y afectivo de los estudiantes. En ambos casos existe un contenido base que afronta los movimientos migratorios y el contexto teórico básico.
Esta formación tendrá una duración de entre 20 y 30 horas en el caso del personal docente, contando con el apoyo de expertos de la investigación y organizaciones sociales. Esta formación, según sea el caso, será impartida de manera presencial en un centro de la ciudad. La formación para las AMPAS y AFAS tendrá una duración de entre 8 a 10 horas.
Objetivos
Aportar herramientas y favorecer el trabajo en red de comunidades educativas, entidades y agentes sociales de la ciudad, que trabajan por la convivencia y la interculturalidad, ofreciendo contenido formativo a otros agentes que intervienen en la formación del alumnado.
Dirigido a
Calendario y Horarios
A realizar en horario lectivo y durante el curso escolar.
Aportaciones del Ayuntamiento
Observaciones
En ambos casos se certificará a quienes asistan a la formación, según sea el caso.
Información
Sección de Inmigración e Interculturalidad.
convivenciaintercultural@valencia.es
962087492- 962087430
ODS relacionados con el programa

