Ventanas y miradas

Imagen: Estefanía Salas Llopis

Descripción

Las ventanas son los ojos con los que contemplamos el mundo, encuadramos un paisaje y nos permiten navegar entre la realidad y el sueño. Por ello, utilizaremos la ventana como pretexto y elemento motivador para mirar, observar y reflexionar sobre nuestro entorno. El taller abarca lo individual y lo colectivo, el interior y el exterior, dentro y fuera.

Por un lado, analizaremos la necesidad de explorar nuestro mundo interior a través de la ventana individual, que representa la intimidad, ese castillo en el que se guardan los secretos, los sueños y las ilusiones. Y por otro lado, a través de la ventana colectiva, reforzaremos la idea de unidad y la importancia de que somos seres sociales que comparten un solo planeta.

El desarrollo del proyecto se llevará a cabo en 2 sesiones:

En la primera sesión cada alumno realizará un dibujo de la ventana de su cuarto.
En la segunda sesión realizarán un grafiti colectivo en las ventanas de la clase.Se podrá ver tanto dentro como fuera del aula. El trabajo en equipo será fundamental para la actividad reforzando de ese modo, la empatía y la tolerancia.

Objetivos

Fomentar el trabajo en equipo, la empatía y la solidaridad.
Desarrollar el sistema sensorial, cognitivo y emocional a través del arte.
Comprender la importancia de la comunicación.
Incentivar y estimular la creatividad del alumnado.

Requisitos para su ejecución

Para la primera sesión se requiere:
- El centro educativo aportará :folios Din A4 y papel vegetal de 20cm x 14cm por cada alumno.

Para la segunda sesión se requiere:
- El centro educativo aportará :folios Din A4.
- Los alumnos si tienen pueden aportar rotuladores de pintura al agua tipo POSCA.
- Ventanas para poder realizar el grafiti. Pueden ser las de aula de la clase, o bien otras de las que disponga el centro educativo. El graffiti se realizará con rotuladores de fácil limpieza.

Para las dos sesiones se requiere:
- Aula que disponga de medios audiovisuales :pantalla u ordenador, proyector de imagen, altavoces, conexión a internet.
- Mesas y sillas para los alumnos.
- Los alumnos aportarán el material habitual de clase: lápiz de grafito, goma, sacapuntas, lápices de colores, rotuladores, tijeras, regla, pegamento.

A la finalización de la actividad educativa la/el docente responsable del grupo, así como el alumnado participante, cumplimentarán el cuestionario de evaluación de calidad. Este cuestionario se cumplimenta on-line. Los enlaces para su cumplimentación se encuentran al final de cada uno de los programas recogidos en la página de web de educación.

Dirigido a

EP1, EP2, EP3, EP4, EP5, EP6

Calendario y horario

A lo largo de todo el curso escolar.
De lunes a viernes en horario de mañanas,de 9:00h a 12:30h.
El programa consta de dos sesiones,cada sesión tendrá una duración efectiva de 1,5h.