Portfolio

El programa se inicia en el aula, con la visualización de un vídeo didáctico sobre la policía local que, junto con las fichas de trabajo, preparan y motivan al alumnado para la visita

El reciclaje contribuye a la lucha contra el cambio climático y a disminuir las emisiones contaminantes a la atmósfera. Para visualizar esta relación se desarrollará una dinámica participativa en la que, por grupos, los participantes tendrán que superar una serie de pruebas-retos para poder gestionar correctamente sus residuos de envases y cambiar sus moléculas de CO2 en forma de bolas por moléculas de oxígeno.

El presente taller, de carácter eminentemente práctico, pretende que el alumnado conozca de qué se compone una bolsa de basura y cómo se deben separar los distintos tipos de residuos.

El objetivo del programa es poner en práctica la segunda regla de las 3R: “reutilizar”.

Con la ayuda de unos dados gigantes y de la elección del alumnado, los educadores improvisarán la narración de una historia en la que intervendrán varios elementos y personajes, como por ejemplo la naturaleza, el reciclaje y los contenedores que tenemos en la calle, niños y niñas, los animales, el pueblo donde vivimos, etc. De este modo, el alumnado no sólo aprenderán los diferentes contenedores que tenemos en la calle, el ecoparque..., sino que también empezarán a familiarizarse con los Sistemas Integrados de Gestión mediante el juego.

Consulten en el interior de este programa para conocer las condiciones de ejecución.

El fin de dicha práctica es observar y valorar la reacción y respuesta de las personas que ocupan el centro ante una situación de emergencia, y más concretamente del profesorado, ya que de él, depende su alumnado para ser evacuado a una zona segura.

Las redes sociales, son comunidades virtuales que agrupan a personas a través de Internet, en ellas se relacionan y comparten entre sí información, gustos, intereses… Hoy en día, el fenómeno de las redes sociales es un hecho que forma parte del día a día de los jóvenes.

Con este taller se pretende que el alumnado desde bien pequeños empiecen a ser conscientes del valor económico de las cosas. Las cosas no son gratis, lo que hay en casa y en la escuelas, cuesta dinero y éste se gana con trabajo y esfuerzo.

La publicidad se encarga de mostrarnos los productos y servicios e ideas con el fin de que el consumidor y consumidora consuma todo tipo de productos.

El etiquetado de los productos es obligatorio y proviene directamente de dos derechos de los consumidores: derecho a la seguridad y derecho a la información.

Con estos talleres, queremos adentrar a los alumnos y alumnas el mundo del reciclaje y las energías limpias, se trata de informar de una manera lúdica y didáctica, cómo adoptando unos sencillos hábitos en nuestra vida cotidiana, podemos colaborar con el cuidado del medioambiente.