En estos talleres se pretende ayudar al alumnado a detectar, identificar y frenar las noticias falsas, se trata de que se entienda la importancia de valorar la información que recibe de una forma crítica y documentada: ¿es cierta o no esa información? ¿cómo identificar una noticia falsa?

Los menores reciben, buscan y comparten información en Internet, en ocasiones sin reflexionar lo suficiente. Por Internet circulan muchos contenidos que no son ciertos y pueden generar dudas, desinformación e incluso alarma social. Las noticias falsas son cada vez más habituales, siempre han existido, solo que ahora a través de Internet se difunden mucho más rápido, llegando a más personas, y esto afecta de manera directa a niños, niñas y adolescentes a través de sus perfiles de redes sociales, chats, vídeos… en definitiva, a través de sus canales preferidos para recibir información.