{"id":25034,"date":"2021-02-17T06:27:08","date_gmt":"2021-02-17T05:27:08","guid":{"rendered":"https:\/\/educacio-valencia.es\/la-escuela-de-la-reina\/"},"modified":"2021-08-05T08:38:43","modified_gmt":"2021-08-05T06:38:43","slug":"abrazar-la-diversidad-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacio-valencia.es\/es\/abrazar-la-diversidad-2\/","title":{"rendered":"Abrazar la diversidad"},"content":{"rendered":"
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Abrazar la diversidad<\/h1>\n

Esta extensa y completa gu\u00eda forma parte del Proyecto \u00abConociendo la Discriminaci\u00f3n, Reconociendo la Diversidad\u00bb (CORE), que ha llevado a cabo el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades como parte del Programa Europeo para la Ocupaci\u00f3n y la Solidaridad Social (PROGRESS) de la Direcci\u00f3n General de Justicia de la Comisi\u00f3n Europea.<\/p>\n

En ella se hacen propuestas para una educaci\u00f3n libre de acoso homof\u00f3bico y transf\u00f3bico.<\/p>\n

Podemos encontrar:<\/p>\n

1. Un an\u00e1lisis conceptual y de incidencia que explica los principales conceptos y caracter\u00edsticas relativas a la diversidad sexual, familiar y de identidad de g\u00e9nero, as\u00ed como la especificidad e incidencia del acoso escolar por homofobia y transfobia.
\n2. Un apartado que recoge algunas buenas pr\u00e1cticas de atenci\u00f3n a la diversidad sexual, familiar y de identidad de g\u00e9nero a nivel internacional, estatal y de centros escolares.
\n3. Una gu\u00eda de acci\u00f3n contra el acoso en los centros educativos que ofrece recomendaciones para prevenir, indicadores para detectar y un protocolo para enfrentar el acoso escolar por homofobia y transfobia.
\n4.Una gu\u00eda de recursos did\u00e1cticos para la cual se han seleccionado, entre m\u00e1s de 200 recursos revisados, medio centenar de ellos organizados de acuerdo con el nivel educativo, caracter\u00edsticas y formato.
\n5. Un an\u00e1lisis del marco normativo espa\u00f1ol que sustenta el mandato legal de impedir el acoso escolar por homofobia y transfobia.
\n6.Una recopilaci\u00f3n de las pol\u00edticas p\u00fablicas y normativas legales en cada una de las comunidades aut\u00f3nomas, responsables de la educaci\u00f3n a nuestro pa\u00eds.
\n7. Una serie de anexos con modelos que se pueden utilizar de manera directa o adaptada para poner en marcha algunas de las propuestas del documento. Como anexo se recogen tambi\u00e9n las referencias citadas a lo largo de los diferentes apartados del texto.<\/p>\n

Recomendado:<\/strong> EI\/EP\/ESO\/Bachillerato<\/p>\n

Enlace:<\/strong><\/p>\n

Abrazar la diversidad<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n

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