Protecció del medi ambient i la biodiversitat

Des d'un entorn urbà s'ha volgut fer un homenatge a la cultura de l'aigua, reproduint, la llacuna, l’ullal que l'alimenta i l'ecosistema que l'envolta, on emergeix un bosc que recull algunes de les espècies més representatives del bosc mediterrani.

Des de la Delegació de Qualitat i Anàlisi Mediambiental, Contaminació Acústica i Platges de l’Ajuntament de València volem invitar el vostre centre a participar en la campanya educativa «Mutis en l’aula». Els temes destacats d’esta campanya seran traslladats a l’alumnat a través de la peculiar família Mutis.

“Les abelles van a l'escola”, pretén acostar als més joves, al món de les abelles, per a conscienciar-los i sensibilitzar-los en la defensa d'aquests insectes tan necessaris i beneficiosos

L’Observatori del Canvi Climàtic de València, situat al carrer Doctor Lluch 99, té com a objectiu fomentar la lluita contra el canvi climàtic així com mostrar la contribució de València al desenvolupament sostenible.

La mobilitat urbana escolar contribueix a fomentar actituds i valors com el respecte i la responsabilitat, així com el desenvolupament de la intel·ligència espacial i l'increment dels nivells d'autonomia infantil/juvenil.

S'ofereix la possibilitat de participar en diversos concursos amb la finalitat de que l'alumnat reflectisca la seua visió i possibles solucions sobre la problemàtica del soroll. 

El programa comporta una sèrie de propostes que es desenvolupen mitjançant diferents activitats com a itineraris guiats pel jardí i les exposicions.

El reciclatge contribueix a lluitar contra el canvi climàtic i a disminuir les emissions contaminants a l'atmosfera. Per a visualitzar aquesta relació es farà una dinàmica participativa en què, per grups, els participants han de superar una sèrie de proves-reptes per tal de poder gestionar correctament els seus residus d'envasos i canviar-ne les molècules de CO2 en forma de boles per molècules d'oxigen.

Aquest taller, de caràcter eminentment pràctic, pretén que l’alumnat coneguen com està composta una bossa de brossa i com s'han de separar els distints tipus de residus.

L'objectiu del programa és posar en pràctica la segona regla de les 3R, “reutilitzar”.

Amb l'ajuda d'uns daus gegants i gràcies a l’elecció que faran l’alumnat de la classe, els educadors improvisen la narració d'una història en què intervenen diversos elements i personatges, com per exemple la naturalesa, el reciclatge i els contenidors que tenim al carrer, xiquets i xiquetes, els animals, el poble on vivim, etc. D'aquesta manera, l’alumnat no solament aprèn els diferents contenidors que tenim al carrer, l'ecoparc..., sinó que també comencen a familiaritzar-se amb els SCRAP mitjançant el joc.